Un musicien à l’école

Le 13 avril, à l’occasion de la Journée Portes Ouvertes de l’école, nous sommes descendus pour voir le concert d’Antonio Lizana, un jeune artiste aux multiples talents, faisant partie d’un groupe toujours en quête de nouvelles aventures musicales.

Ce groupe est formé de quatre hommes: un chanteur, un guitariste, un percussionniste, et le talentueux Antonio. Il provient du Sud de l’Espagne,  précisément  de la ville de Cadiz, et joue du jazz.

Nous étions nombreux à être descendus pour voir le concert. Tout le monde a apprécié cette musique, rapide et calme en même temps, qui nous procurait du bonheur et de la joie. C’était un mélange de jazz et de flamenco,  la musique typique du Sud de l’Espagne. Par ailleurs, nous avons aussi apprécié l’agilité du danseur. Il y avait une très belle ambiance.

C’était une magnifique expérience et nous espérons que nous aurons d’autres opportunités de les revoir.

 Réalisé par Ahmed Chraibi- 4ºB de la ESO

PROYECTO SOBRE LA REALIZACIÓN DE VIDRIERAS EN HISTORIA DE 2º DE LA ESO

Durante el tercer trimestre del presente curso, el alumnado de Historia de 2º ESO B, dentro del tema de la arquitectura gótica, confeccionaron una serie de vidrieras para decorar las ventanas del pasillo. Así se formaron seis equipos para cada una de las hojas de las ventanas.  Decidimos hacer las vidrieras con cartulinas negras y al recortarlas, el alumnado pegaría papel transparente de colores para formar las mismas. Buscaron e idearon los diseños, y con pocos materiales el resultado fue bastante efectista. Finalmente, el trabajo en equipo fue evaluado por ellos mismos, así como con una rúbrica de evaluación para el resultado final.

Adjuntamos fotos de todo el proceso del proyecto: desde  el comienzo, el desarrollo y los resultados. Esperamos que os gusten las vidrieras que han hecho que el alumnado aprenda a valorar el arte gótico. ¡Enhorabuena a todos ellos por su  creación!

Realizado por Ana Mª Castañeda Becerra

Departamento de Geografía e Historia

Essaouira

Este curso para mí está siendo un tiempo de primeras experiencias nunca antes vividas. Ha sido la primera vez que me enfrentaba al español  como lengua de estudio y la primera vez también que me separaba de compañeros con los que había convivido desde que estaba en Educación Infantil. Eso fue un desgarro emocional y pensé que no podría superarlo. Pero el apoyo de mi familia y la comprensión del entorno escolar me han ayudado a superar el periodo de adaptación escolar que ha llegado hasta esta otra primera experiencia de mi vida que ahora voy a narrar.

Cuando a principios de marzo decidimos el lugar de destino y la  fecha de la excursión fue cuando empecé a sentirla como una realidad. Me imaginaba cómo sería vivir tres días fuera de casa sin mi familia, experimentando  al mismo tiempo gozo y vértigo. Y por fin llego el día de la partida, me despedí de mis padres y de mis hermanos para iniciar un viaje que nunca podré olvidar.

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Ha sido maravilloso visitar  Essaouira con los tutores Raúl González  y Javier Listán y la profesora Beatriz Rubio que han sido guías y compañeros de viaje al mismo tiempo. Con ellos hemos visitado el puerto, el museo Sidi Mohammed Ben Abdellah y la cooperativa de aceite de argán que está en Sidi Kaouki.

El primer día de excursión antes de llegar a Essaouira paramos en un sitio desde el que se veía toda la ciudad. Luego fuimos directamente a la medina, donde tuvimos dos horas libres para pasear y comer. Después de comer, nos reunimos con los profesores para ir a Skala du Port y desde allí fuimos caminando por la playa hasta el hotel donde nos bañamos en la piscina, cenamos y al final organizamos una fiesta. Todo fue muy divertido.

Al día siguiente, desayunamos temprano en el hotel y nos fuimos al puerto donde encontramos a un pescador que nos explicó los tipos de pescado que se pescan en Essaouira y nos habló de lo dura que es la profesión de pescador, pues tienen que hacer frente a tempestades en el mar y, a veces, no pueden salir a faenar teniendo que quedarse en tierra firme hasta veinte días.  Después esta visita, nos fuimos a una cooperativa de mujeres donde elaboran productos derivados del argán. Unas mujeres nos explicaron el proceso de elaboración y la diferencia que hay entre el aceite cosmético y el comestible que nos dieron a probar. Aprovechamos esta visita para comprar productos de la cooperativa y llevárnoslos de recuerdo.

Luego, comimos en la playa y nos quedamos jugando allí unas dos horas para después volver a la medina y hacer compras. Cuando terminamos, volvimos al hotel donde cenamos. A pesar de que habíamos tenido un día con mucha actividad, no nos acostamos temprano.

El último día de la excursión, después de desayunar, fuimos a la medina donde visitamos el taller de un artesano que trabaja la madera y desde ahí fuimos al museo Sidi Mohammed Ben Abdellah. Al final emprendimos el camino de regreso a Casablanca, pero sin ganas de volver porque en la excursión lo habíamos pasado muy bien y hubiéramos querido que no se acabara nunca.

Por ahora esta ha sido la última de mis primeras experiencias  de este año.

Realizado por Nour Lachhab Bouhmadi,  3º B de la ESO

IX ENCUENTROS DEPORTIVOS DE LOS CENTROS ESPAÑOLES EN MARRUECOS

El pasado 22 de abril se celebraron los IX encuentros deportivos entre los centros españoles en Marruecos en el Instituto Juan Ramón Jiménez de Casablanca. Los partidos arrancaron a las 8:00 de la mañana y no pararon hasta las 8 de la noche. La jornada transcurrió en un clima de convivencia gracias a la colaboración de todos los organizadores, participantes y acompañantes. Las modalidades de la competición fueron: fútbol, baloncesto, tenis de mesa, ajedrez, voleibol pista y voleibol playa. La jornada fue amenizada por presentadores, un profesor de hip-hop, dj’s… que dieron un carácter festivo al acto. Tanto en la entrega de trofeos de Primaria como en la de Secundaria, que cerraba la competición, tuvimos la suerte de contar con la asistencia del gran jugador baidaní Noureddine Naybet, ex jugador del Deportivo de la Coruña e internacional con la selección de Marruecos.

Equipo de Organización

Diego Serón Ramírez (Profesor de Ed. Física)